Trabajos finales. Primera parte

Ana Mercedes

Andrea

Anne

Camila

Claudia

Daniela

Gabriela

Gaby

Isabel

Juan Pablo

Trabajos finales. Segunda Parte

Kerwin

Lucía

Lucía R.

María Fernanda

María Andrée (Storyboard)

Mónica

Paola

Rita María

Zahira

Videos

Aquí les envío los links a los videos que vimos en clase.
Estos son los links para los que están subtitulados:

http://www.youtube.com/watch?v=19uQykm9uYI

primera parte

http://www.youtube.com/watch?v=5aEwedXWApg

segunda parte

Y esta es la versión sin subtítulos, de mejor resolución:

http://www.youtube.com/watch?v=_S-c3pqiYQg&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=K5xA-ceGDN4&feature=related

Programa del curso

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO

MAESTRÍA EN DISEÑO GRÁFICO

SEGUNDO SEMESTRE 2010

CURSO PRESENCIAL

“Diseño y comunicación visual: la planeación de lo simbólico”

Mtro. Alejandro Tapia M.

Del 9 al 17 de agosto de 2010

OBJETIVOS:

Establecer las dimensiones de la experiencia humana sobre las que incide el lenguaje y la argumentación visual para focalizar los aspectos relevantes sobre los que debe centrarse un proyecto de diseño gráfico, especialmente ahí donde la comunicación gráfica intenta incidir sobre las acciones y los pensamientos de los sujetos sociales.

CONTENIDOS:

Premisas sobre la sociedad sofisticada y el rol del lenguaje

El enfoque de la retórica: de las ideas a la acción

La argumentación a través del diseño

Logos, ethos, pathos, 3 dimensiones de la persuasión

La crítica del diseño a partir del la tópica y la elocución

Las creencias y los jucios, materia de la comunicación visual

Fundamentos de la intervención proyectual

Cómo emprender una investigación para diseñar a partir de la retórica

PLANIFICACIÓN DEL CURSO POR SESIÓN:

Sesión No. 1:

Introducción a los elementos fundamentales del curso, exposición con power point y disusión en clase

Sesión No. 2:

Lo simbólico y el lenguaje en la sociedad sofisticada, a partir de la lectura de Mark Bakmann

Los fenómenos culturales a partir del esquema de Kenneth Burke, exposición por el profesor

Discusión en clase

Sesión No. 3:

El pensamiento de diseño y la aportación de la retórica.

Logos, ethos pathos, el argumento en el diseño gráfico, casos prácticos (power point)

Sesión No. 4:

Ejercicios de crítica de diseño, a partir de las lecturas de Ellen Lupton

La tópica, las creencias y los juicios, fundamentos de la comunicación visual

Exposición por el profesor y discusión en clase

Sesión No. 5:

Fundamentos de la intervención proyectual a partir de los textos de Jonathan Price y Norberto Chaves

Discusión en clase a la luz de los intereses de los alumnos

Sesión No. 6:

Revisión de casos prácticos de intervención diseñística y sus posibilidades frente a los auditorios

Video en clase, y discusión

Sesión No. 7:

Exposición por parte de los alumnos sobre sus proyectos de investigación/intervención y discusión colectiva

de los mismos.

Orientación sobre cómo emprender una investigación proyectual a partir de la retórica

METODOLOGÍA:

Exposición del profesor, discusión en clase, análisis de ejemplos, definición de línea de investigación por alumno, redacción de trabajo final y evaluación.

MATERIAL BÁSICO DEL CURSO:

3 exposiciones en power point, lecturas (en línea o fotocopias)

Todas las lecturas estarán disponibles en línea en un blog creado

ex profeso para el curso (http://argumentosvisuales.blogspot.com/)

EVALUACIÓN:

Cada alumno expondrá al final del curso la línea de investigación que le resulte más propicia y el modo como la abordará, después realizará un trabajo escrito de 7 u 8 cuartillas que presentará 15 días después del curso para la evaluación final.

BIBLIOGRAFÍA:

Mark Backman, “Las raíces de nuestra sofisticación” (traducción) tomado de Sophistication: rhetoric and the rise of self-consciousness. Ox Bow Press, Massachusets, 1991), disponible en http://www.4shared.com/account/document/PMzzjtGW/Las_raices_de_nuestra_sofistic.html

Richard Buchanan, “Retórica, Humanismo y Diseño” (traducción) tomado de Discovering Design: Explorations in Design Studies, University of Chicago Press, Chicago, 1995, disponible en: http://www.4shared.com/document/sdRYEpTY/Retorica_humanismo_y_diseno.html

Richard Buchanan “Declaración por Diseño: Retórica, Argumento y Demostración en la Práctica del Diseño” (traducción) tomado de Design Issues, Vol. 2, No. 1. (1985), pp. 4-22., disponible en: www.mexicanosdisenando.org.mx/.../Declaration%20por%20diseno.doc

Ellen Lupton, Modern Hyeroliphs, (traducción en la clase) en Design Writing Research, Phaidon, New York, 1996

Ellen Lupton, Period Styles, en Design Writing Research, op. Cit. (traducción en la clase), disponible en: http://www.4shared.com/account/document/mSsp3Wpm/LuptonPeriodStyles.html

Alejandro Tapia, El árbol de la retórica, www.elarboldelaretorica.blogspot.com

Norberto Chaves, Primera parte de La imagen corporativa, Barcelona, Gustavo Gili,2006 (llevaré copias)

Jonathan Price, Chunking content: toward a rhetoric of objects (en ingles) disponible en: http://www.4shared.com/account/document/jCTcGZn2/rhetoric_objects.html

Ann Tyler, “Dando forma a las creencias: el rol de la audiencia en la comunicación visual” tomado de The Idea of design, MIT Press, Chicago and London, 1996 (llevaré copia)

Gasche Joost, Arne Sheuermann, Design as rhetoric. Basic principles for design research, disponible en http://www.4shared.com/get/nD2G97P9/design_as_rhetoric.html